【护理教学】行而不辍，未来可期——记2023年护理教学研讨会第一次会议

为进一步规范和落实护理驻点教学工作，推动临床教育高质量发展，8月1日下午，金湖县人民医院护理部组织召开了2023年护理教学研讨会第一次会议。各教研室组长、本学期参加教学的教室代表等共13人参会。

护理部主任高佳致辞，充分肯定了各教学组长的辛勤付出，在大家的共同努力下，2022年的驻点教学取得了喜人成绩。通过努力，我院的妇产科护理、儿科护理在所有护理驻点中，考核排名均第一，并双双荣获江苏护理职业学院颁发的“优秀教研室”称号。外科护理教学老师、普外科护士长孙蓉蓉荣获2022年度“优秀教师”荣誉称号。

会上，教学班主任谢松玲汇报了2022年教学工作，通报了学校、医院的教学问卷调查结果；同时，详细传达了学校2023年的教学要求，分配了各教研组的教学任务。各教研组组长分别对教学自我评议、教学方法、教学经验等展开讨论和分享。

最后，高主任对今年的护理驻点教学工作提出了具体要求。她说，成绩属于过去，未来仍待奋发。根据学校的高要求，今年的教学任务“任重道远”。她要求：第一，每一位参加教学的护理人员，要加强自身学习，不断提高综合素质，保证教学质量；其次，大家要坚持为人师表，注意言传身教，做好学生专业课教学的同时，也要关注思政教育和个性化教学；第三，在实施教学过程中，要积极开拓创新，尝试新教学方法，做好教学总结的同时，要努力形成教学科研成果。希望大家能坚守初心，勇于担当，借助教学相长，有效提升我院护理团队的学科影响力和学术地位，为我院护理学科建设及高质量发展贡献自己的力量！

会后，各教研组分别组织了“集体备课”，认真研读教学大纲和教材，进一步明确教学目标。共同商讨教学内容的设计，对疑难、重要知识点进行罗列，分享教学方法和教学经验；结合学校要求分配教学任务，制定教学计划。

结语：教师是知识的化身，是智慧的灵魂。我们要把我所有的知识及爱心洒向每一位学生，把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，我们坚信只有这样才能成为真正意义上的“人民教师”。（摘自优秀教研室组长吉文红的个人教学感悟）